Được sự đồng ý của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức Hội nghị sơ kết 3 năm phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tại thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp từ ngày 16-18/7/2011.
Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” là một bước đột phá để thực hiện công cuộc xã hội hóa giáo dục nói chung, làm tốt công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập
Việc sơ kết 3 năm thực hiện phong trào trên sẽ được tổ chức cùng với Hội nghị tổng kết năm học 2010-2011, triển khai nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 và tổng kết thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục (giai đoạn 2006 – 2010).
Được biết, tính đến năm 2010, sau 2 năm kể từ khi phát động phong trào này năm 2008, đã có 94% số trường học trên cả nước đăng ký tham gia. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã tạo sự chuyển biến trong nhận thức, hoạt động của ngành giáo dục, đem lại hiệu quả rất tích cực trong xã hội.
Thống kê sơ bộ cho thấy, tính đến năm 2010, tổng số trường có khuôn viên cây xanh có quy hoạch, đảm bảo thoáng mát, luôn sạch đẹp là 31.002 trường, chiếm 71,53% tổng số trường trên toàn quốc.
Số trường có công trình vệ sinh xây mới là 15.364 trường. Đa số các trường đã có nội dung, chương trình và thường xuyên tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh về việc bảo vệ, xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp và an toàn…
Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã có tác động đáng kể vào hoạt động dạy và học ở các trường. Tình đồng nghiệp, quan hệ giữa thầy và trò nồng ấm lên nhiều đã góp phần gia tăng không khí thân thiện trong mối liên hệ giữa các thành viên trong trường, giữa nhà trường với gia đình, cộng đồng và chính quyền địa phương.
Về dạy học có hiệu quả, số trường đã ứng dụng công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới hoạt động giáo dục cho học sinh là 31.486 trường, chiếm 72,67% tổng số trường đăng ký tham gia phong trào.
Tỷ lệ giáo viên dạy giỏi, đổi mới phương pháp tốt ngày càng tăng. Tính đến năm 2010, số giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên là 131.017 người. Nhiều trường thường xuyên tổ chức cho HS thi thuyết trình về “phương pháp học tốt”, “làm thế nào để trở thành con ngoan trò giỏi” trong các buổi sinh hoạt dưới cờ.
Quốc Hà
(Theo website Nguyễn Thiện Nhân)
